Les recommandations officielles pour l’expression orale du TEF

À l’occasion des récentes mises à jour du format du TEF, j’ai déjà présenté en détail les changements à venir en compréhension écrite et orale, qui entreront en vigueur en décembre. Vous trouverez les détails à ce lien.

En étudiant la nouvelle édition du manuel de préparation, j'ai découvert des recommandations qui s'appliquent également aux parties orales et écrites de l'examen. Les questions sur ces sujets préoccupent souvent les candidats, et elles ont finalement reçu une couverture officielle dans les documents de préparation.

Quelles choses utiles pouvez-vous retenir de la section orale ?

📌Dans la rubrique A :

🔺Avant de commencer les réponses, vous devez lire l'histoire avec l'examinateur, poser des questions pour clarifier les points peu clairs ou demander une explication.
🔺Votre tâche n'est pas de poser des questions aléatoires, mais d'approfondir les informations fournies par l'examinateur, révélant les points principaux de l'intrigue et abordant ses différents aspects.
🔺C'est l'examinateur qui doit garder une trace du temps, pas vous.
🔺La conversation est initiée par l'examinateur.
🔺Votre discours doit contenir une introduction et une conclusion, même si l'examinateur suggère de passer à la section suivante.
🔺Utilisez des expressions de connexion entre les questions, telles que « Si j’ai bien compris », « J’ai encore une question ».
🔺Évitez l'utilisation fréquente des verbes faire, avoir, être et des expressions il y a, c’est, etc.
🔺Si vous n'êtes pas familier avec les activités spécifiées dans la tâche, n'hésitez pas à poser des questions de clarification.
🔺Selon le manuel, il n'y a pas de questions stupides et l'examinateur est prêt à répondre à chacune d'entre elles, même si je reste sceptique à ce sujet.
🔺Vous pouvez prétendre que vous êtes intéressé par une question non pas pour vous-même, mais pour un ami, un collègue ou un parent.
🔺Et enfin, le tutoriel (accompagné d'une émoticône souriante) précise qu'il ne faut pas être nerveux, puisqu'il ne s'agit que d'un jeu sans obligations, quoi que cela signifie finalement.

📌Dans la section B, les conseils sont les suivants :

▪️Nous utilisons des approches similaires à celles de la section A : avec l'examinateur, nous lisons l'intrigue et posons des questions de clarification si nécessaire.
▪️Soyez prêt non seulement à argumenter votre position, mais également à répondre aux questions de l'examinateur, qui agit comme un ami.
▪️Il est nécessaire d'énoncer le contenu de l'annonce dans vos propres mots ; la lecture directe n’est pas autorisée.
▪️Lorsque vous terminez le dialogue, n'oubliez pas de remercier « l'ami ».
▪️La conversation avec un « ami » est censée être informelle, cependant, selon les nouvelles règles du manuel, il n'y a pas d'exigence claire d'utiliser uniquement le formulaire « tu » ; « vous » est également acceptable. C'est un peu étrange, tu ne trouves pas ? À quelle fréquence mes amis et moi allons-nous chez vous ?
▪️Les arguments du discours doivent être liés les uns aux autres, par exemple, vous pouvez utiliser l'expression « J’ai oublié de te dire que ».
▪️Votre français sera évalué, pas l'originalité de vos idées ; ce n'est pas grave s'ils semblent étranges.
▪️Pour les verbes, suivez les mêmes directives que dans la section A.
▪️Le manuel se concentre sur la nécessité de présenter une annonce, et non de passer immédiatement à la persuasion.
▪️Si vous manquez d'informations, par exemple, vous ne connaissez pas le prix et que l'examinateur vous le demande, restez calme et indiquez que cela se trouve sur le site Internet, etc.
▪️Vous pouvez baser vos réponses sur votre propre expérience.
▪️Il n'y a pas de « mauvais » arguments, mais ils doivent être basés sur les informations fournies par l'examinateur pour que le dialogue paraisse naturel.
▪️Si vous ne comprenez pas quelque chose que l'examinateur a dit, il est préférable de demander à nouveau et de clarifier.

C'est tout pour l'instant. Dans l’ensemble, je suis heureux que de telles recommandations soient enfin incluses dans le manuel. Les éditions précédentes laissaient beaucoup à désirer en termes de conseils sur la partie orale de l'examen et contenaient de nombreuses instructions incorrectes.

Je partagerai des conseils d'écriture plus tard.

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