Индивидуальный план подготовки к TEF/TCF
Сегодня поделюсь мыслями о том, как разрабатывается индивидуальный план работы, с помощью которого можно сделать процесс подготовки к экзаменам еще более эффективным. Никаких супер пупер секретов, главное ⚠️ — разобраться с матчастью.
Для этого в начале экстремально важно осознать, что у каждого своя отправная точка и понять какая она – то есть каких знаний не хватает. Второй важный момент к осознанию, что мало просто получить знания, важно уметь применять их на практике, то есть развить навыки.
И если с первым всё плюс-минус понятно, то второе требует больше включённости и анализа. Потому что чтобы добиться результата быстрее, нужно отслеживать прогресс и оперативно корректировать программу подготовки. А для этого необходимо поделить «слона на кусочки» — на меньшие управляемые сегменты и заниматься мониторингом.
Сложность в том, что у каждого эти сегменты свои и зависят они от бэкграунда, то есть того, как вы изучали язык, где, с кем, ваших интересов и других мелочей, с одной стороны, а с другой, важно понимать, с каким видом экзаменационных заданий вы столкнетесь. Если менее заумно, то чтобы подготовка была реально ощутимой, нужно понять, в каких именно навыках, лексике, грамматике именно вы нуждаетесь, чтобы сдать экзамен, который вы выбрали, успешно. От этого понимания зависит и объем работы на уроке и количество домашнего задания, достаточные для усвоения необходимого материала, но НЕ превращающий вашу жизнь в ад.
Как мониторить прогресс? Думаю, что у каждого свой способ, я, например, несмотря на отсутствие проблем с памятью, всё записываю. На каждого ученика, даже того, кто пришел ко мне всего 1 раз попробовать экзамен на вкус, есть своя «карточка», как в регистратуре поликлиники. Причем веду я ее исключительно от руки, по-старинке, это помогает мне сосредоточиться на конкретных целях конкретного человека.
В карточке я записываю с чего мы начинаем путь, успехи и слабые стороны, идеи по улучшению подготовки, включая анализ рисков и пути их минимизации. И важная часть — это разбивка экзаменационных заданий и их адаптация под индивидуальные потребности каждого студента.
Короче, я еще та зануда, если вы не знали. Но пока мне это нравится и оно реально работает.
Читайте другие полезные статьи:
Как готовиться к TEF/TCF эффективно